Care este expunerea și cum să o scrieți?

Studierea literaturii la școală este foarte interesantă și informativă. În acest sens, ne-am familiarizat cu lucrările marilor autori, cu capodopere ale literaturii ruse și străine. Dar există și dificultăți în studierea. Profesorii trebuie să învețe poezii, să scrie eseuri și altele creativitate. Astăzi vom analiza ceea ce este această afirmație, vom învăța cum să o scrieți în mod corect și vom lua în considerare câteva trucuri care vă vor face munca mult mai ușoară.

Vom începe cu conceptul exact al acestei afirmații. Să dăm un exemplu real de muncă de clasa a cincea și să analizăm toate greșelile care nu ar trebui să fie permise. Să încercăm să scriem o declarație ideală, ținând cont de corecțiile profesorului. Propunem să procedăm imediat.

Ce este asta?

Deci, ce este prezentare? Asta este unul dintre tipurile de lucrări creative asupra literaturii. Profesorii folosesc frecvent prezentarea pentru a controla cunoștințele studenților. Pentru a obține o estimare ridicată pentru un sfert, trebuie să încercați din greu și să aduceți calitatea muncii dvs. creative la starea ideală.

Care este semnificația prezentării? Citiți sau citiți un text scurt, de obicei din literatura clasică. În continuare, trebuie să analizați ceea ce citiți sau să auziți și să scrieți o retelare scurtă, păstrând ideea principală a lucrării sau trecerea ei. Există, de asemenea, un fel de lucru ca prezentare orală. Pentru ce se utilizează? Prezentarea (orală și scrisă) vă permite să creați abilități în ortografia și stilistica, care este foarte necesară pentru supraviețuirea în societatea noastră. După absolvire, elevul trebuie să fie o personalitate formată, care își poate exprima frumos și fără îndoială gândurile, are anumite obiective în viață.

În primul rând, profesorul citește textul. Sarcina elevului este de a stabili datele necesare (numere, nume, secvență de evenimente etc.). Profesorul dă un timp pentru scrierea proiectului, elevul trebuie să părăsească locurile goale unde este necesar (a uitat ceva, nu a avut timp să scrie). Textul este citit din nou. Aceasta este ultima șansă de a adăuga ceva în prezentarea dvs. Completați versiunea de proiect, verificați ortografia, punctuația, stilul. Următoarea etapă este scrierea unei versiuni curate.

Adesea se întâlnește o astfel de practică: împreună cu afirmația, este necesar să realizăm o mică sarcină creativă (să titrezi textul, să scrie o concluzie extinsă, adică atitudinea cuiva față de problemă, să adaugi un gând neterminat și așa mai departe).

plan

Când profesorul citește textul pentru prima dată, este necesar să faceți o schiță. Este foarte important în acest stadiu să se formuleze un plan de prezentare. O parte este un paragraf separat. Este necesar să ascultați cu atenție și să împărțiți întregul text în părți semantice. Scrie-le și vei primi un plan. Vă permite să scrieți un text frumos și subțire, să nu vă confundați în secvența evenimentelor care apar în text.

scris

Care este prezentarea și de ce este folosită, ne-am dat seama și acum ne întoarcem la o scurtă notă care ajută la scrierea unei lucrări de calitate:

• Ascultați cu atenție textul, identificați principala problemă.
• La prima lectură încercați să faceți mici note (plan, nume, date, expresii strălucitoare, care trebuie incluse în instrucțiune).
• Verificați cu profesorul sensul cuvintelor pe care nu le înțelegeți.
• Când citiți din nou, faceți un plan detaliat.
• Următoarea este lucrarea cu privire la text, scoateți din elementele planului care nu poartă sarcină semantică.
• Scrieți o schiță grosieră, verificați ortografia, punctuația și stilistica.
• Începeți să scrieți o versiune curată.

exemplu

Dăm un exemplu de prezentare a clasei a 5-a. Aici vom analiza greșelile.

"O ușă bună a fost pusă în colibă, toată lumea a lăudat-o."

Așa: o ușă nouă a fost pusă în cabană.

"Nu a ratat căldura de iarnă și căldura de vară, au încetat să mai vorbească despre ea, pentru că nu era nimic de învinuit pentru ea".

Așa este: sa închis bine și sa deschis, nu a fost nimic de vină pe ea.

"Dar toți vorbeau mult despre cadre și cum nu puteau fi vorbiți când scârțâiau, înghețau și se umflau".

Așa este: toată lumea a vorbit despre cadre, pentru că erau rele.

Și așa mai departe.

Principiul de a scrie o declarație condensată chiar și în acest mic pasaj este de înțeles. Este necesar să excludem informațiile care nu au o încărcătură semantică, să eliminăm duplicatele și descrierile.