Care este numele științei care studiază dezvoltarea societății umane? Care este rolul său?

Școala este un informator bun pentru o persoană. Dar timpul trece și unele cunoștințe sunt uitate. Întrebați pe cineva după zece sau douăzeci de ani de la întrebările de absolvire, care este numele științei, care studiază dezvoltarea societății umane, deci nu este un fapt că veți primi un răspuns. Și este simplu imposibil: numele său este istorie. Să aruncăm o privire mai atentă la ea, să reîmprospătăm informațiile generale, să analizăm rolul științei în dezvoltarea societății, abordările cercetării și studiului acesteia și o serie de alte probleme. La urma urmei, cei care își amintesc povestea, este foarte greu de gestionat.

Informații generale

Inițial, această știință, care studiază dezvoltarea societății umane, nu a fost considerată ca atare. A fost echivalată cu arta și literatura. Inițial, sarcina istoriei a fost redusă la glorificarea diferiților conducători și povestiri despre afacerile lor. În acest scop, au fost scrise cronici și cronici de papirus, cronici și biografii. În mitologia antică grecească, muza istoriei a fost Clio. Numele ei provine din cuvântul "glorifica", ceea ce ne dă o idee despre importanța sa de atunci. Literatura istorică din lumea modernă încearcă să ofere evaluări imparțiale. Dar oamenii o scriu, deci nu este întotdeauna posibil. Nu există un consens în ceea ce privește istoria. Această știință despre dezvoltarea societății are aproximativ 30 de determinări. În multe privințe, viziunea despre o persoană și concepțiile sale filosofice influențează gândurile. De asemenea, istoria este știința legilor dezvoltării societății. Vă permite să țineți cont de greșelile trecutului, pentru a fi mai eficiente acum și în viitor.

abordări

Ce abordări utilizează știința pentru a studia dezvoltarea societății umane? Dacă este ocupată de o persoană care se află într-o poziție materialistă, se consideră că istoria studiază anumite modele de dezvoltare care sunt limitate de un cadru spațial-timp. În abordarea marxistă, se acordă o mare atenție muncii, metodelor de producție și realizării activității economice. În plus, ei iau în considerare diferite condiții istorice, cum ar fi interdependențele diferitelor țări, lupta de clasă, studii geografice și alte studii. Există, de asemenea, o abordare pluralistă în studiul proceselor. El nu recunoaște existența unei cauze comune a dezvoltării în istoria omenirii, ci aderă la ideea că mulți factori diferiți au acționat asupra societății. Ele, la rândul lor, sunt reglementate de diferite grupuri și organizații sociale.

Metodă științifică

Indiferent de abordarea utilizată de om, există o serie de caracteristici comune. Astfel, cercetarea folosește un aparat științific și anumite categorii. Cel mai important dintre acestea din urmă este noțiunea de "timp istoric". În această categorie, un eveniment arbitrar este caracterizat din punct de vedere al timpului și locului de acțiune. Istoria, cu toate acestea, ca un proces este văzută ca o mișcare între diferite evenimente. De asemenea, această știință, care studiază dezvoltarea societății umane, funcționează exclusiv cu fapte. Ele formează baza cunoașterii. Pe ei se bazează toate conceptele și conceptele. Fiabilitatea faptelor depinde în mare măsură de înțelegerea realității istorice și a procesului de dezvoltare. Deci, să le acordăm o atenție deosebită.

Istoric

Acest concept este considerat în două sensuri:

1. Fenomenul care a avut loc.
2. Reflecția sa în știința istorică.

Există o legătură strânsă între ele. Deci, unele fapte pot oferi cititorului prea puține informații pentru a putea înțelege pe deplin. Prin urmare, ele sunt folosite cu anumite "comentarii" pe care le dau istoricii. Semnificația conținutului depinde de viziunile ideologice, teoretice și generale. Prin urmare, influența științei asupra dezvoltării societății nu trebuie subestimată. La urma urmei, oamenii formează știința și cad sub influența feedbackului. Acest lucru înseamnă că este imposibil să se realizeze adevărul istoric? Nu, nu este. Ideile oamenilor despre adevăr se schimbă. Știința se dezvoltă de conștientizare incompletă sau în raport cu un formular de raportare a datelor mai perfecte și exacte. Dar nu se bazează pe adevărul absolut. Atâta timp cât societatea există, ultimul capitol al istoriei nu este încă scris.

Surse de informații

Ele sunt necesare pentru ca istoria, această știință a legilor dezvoltării societății, să fie dezvoltate și îmbunătățite, oferindu-ne cele mai complete și exacte informații. Există 6 grupe de surse:

1. Scrierea. Deoarece astfel de surse sunt numite monumente epigrafice, graffiti, birchbark și manuscrise.
2. Real. Acestea includ unelte, ustensile, haine, obiecte de uz casnic, ornamente, monede, rămășițe de locuințe, arme și așa mai departe.
3. Etnografică. Ramuri și vestigii ale vieții antice, care au supraviețuit până în prezent.
4. Folclor. Acest folclor - cântece, legende, basme, zicători, proverbe și așa mai departe.
5. Lingvistică. Nume personale, nume de locuri și altele asemenea.
6. Cinema și documente foto.

Istoria învățării

Am citit deja o mulțime de informații. Deci, să aflăm ce este știința, care studiază dezvoltarea societății umane din punctul de vedere al cercetării. Inițial, trebuie remarcat faptul că termenul "istorie" are două interpretări. Primul este folosit pentru a desemna procesul de dezvoltare în timp (personalitate sau întreaga societate). Al doilea înțeles a absorbit știința, care examinează toate nuanțele și aspectele acestui proces. O mare importanță în această chestiune o au caracteristicile locale ale dezvoltării statului. De asemenea, nu trebuie să pierdeți dezvoltarea civilizației. Mai multe aspecte pot fi înțelese prin aceasta. Astfel, "civilizația" poate fi folosită ca sinonim pentru cuvântul "cultură". Acest termen este utilizat și pentru a desemna stadiul dezvoltării sociale, precum și cultura spirituală și materială formată.

concluzie

Istoria este o știință importantă pentru cetățenii oricărui stat. Conducătorii țărilor cu ajutorul ei pot să prevadă o mulțime de greșeli și să le evite, oamenii nu vor permite ca nebunii să se pronunțe, ceea ce poate distruge multe mecanisme sociale. Desigur, pentru o formare deplină a unei personalități, nu este suficient să cunoaștem istoria. Dar poate fi o fundație bună. Este suficient să reamintim că părinților tineri li se spune despre trecutul lor de către părinții lor, nu numai ai lor, ci și bunicii lor, bunicile și alte rude. Din aceste povestiri, generația tânără atrage cunoștințe despre cum să se comporte în societate, ce modele de interacțiune sunt acceptabile - și multe altele. Chiar dacă nu există dorința de a merge la politică, atunci ar trebui să știm povestea. Cel puțin pentru a ști despre averii necazurilor și, dacă este necesar, pentru a exercita toate forțele, astfel încât problemele să nu fie afectate de stat, ci de el și de persoană.