Prevenirea dependenței de droguri

Cum să tratăm dependența de droguri? Această problemă este de interes pentru societatea modernă, deoarece răspândirea și utilizarea drogurilor narcotice reprezintă o problemă globală care afectează zeci de mari, țări dezvoltate economic. Din nefericire, în fiecare an dependența bolnavă devine din ce în ce mai mult. Până în prezent, există mai mult de 20 de tipuri de droguri, dintre care majoritatea sunt interzise în Rusia și în alte țări din întreaga lume.

Cum să scapi de dependență, este foarte greu de spus. În ciuda interzicerii răspândirii drogurilor, a răspunderii penale pentru traficul cu aceste substanțe, numărul dependenților de droguri crește progresie aritmetică. Aproximativ 30 de milioane de oameni din lume utilizează droguri narcotice, dintre care majoritatea sunt persoane cu vârste între 15 și 20 de ani. Lupta împotriva acestui fenomen este necesară, iar prevenirea dependenței de droguri trebuie să înceapă în copilărie.

Școala este locul care trebuie ținut: munca preventivă pentru combaterea dependenței de droguri, agitația unui stil de viață sănătos, crearea condițiilor psihologice normale. Pentru a lucra cu adolescenți dificili, care sunt expuși riscului, psihologi, educatori sociali ar trebui să fie implicați.

Prevenirea dependenței de droguri în școală trebuie să aibă o orientare individuală, deoarece fiecare adolescent are calități personale, experiențe, probleme, interese și opinii. Cadrele didactice, care au o vastă experiență în lucrul cu copii, ar trebui să le explice cauzele dependenței de droguri, să explice simptomele bolii, consecințele posibile care apar după utilizare substanțe psihotrope. Nu puteți să evitați și tipuri de droguri, care sunt cele mai frecvente în afaceri subterane. Este mai bine dacă copilul învață despre acest lucru din buzele unui profesor sau psiholog profesionist, apoi încearcă imediat să "guste" ecstasy sau LSD.

Prevenirea dependenței de droguri trebuie să aibă un concept pedagogic clar. În primul rând, este necesar să se obțină informații primare despre atitudinea adolescenților față de droguri. Acest lucru va permite delimitarea grupurilor în subgrupe de substanțe psihotrope înclinate și non-predispuse. Puteți obține aceste informații prin testarea cu elevii. Dacă primiți răspunsuri cum ar fi "Aș încerca droguri pentru a nu ieși în evidență printre colegii mei", atunci merită să "sună alarma" și să le luăm pe acești studenți la un control special.

În al doilea rând, profesorul de clasă ar trebui să-i învețe pe copii să-și apere opinia în societate, să aibă propriile opinii despre viață și să nu se teamă să arate ca niște ciori albi printre prieteni și colegi. Acest obiectiv va ajuta copiii să depășească dificultățile apărute în viață, conflicte cu cei dragi, fără a merge la extreme, adică să nu folosească droguri.

În al treilea rând, fiecare cadru didactic cu experiență ar trebui să exploreze relația dintre copii și părinți, nivelul venitului familiei, locul de reședință al copilului, și, desigur, relațiile din clasa, deoarece problemele din aceste domenii, în cele mai multe cazuri, sunt împingându adolescenți să bea mai întâi psihotropă lumină substanțe și apoi medicamente mai grele.

La identificarea problemelor, profesorul trebuie să le raporteze asistent social și un psiholog care va selecta o metodă individuală de lucru cu copilul, părinții săi, să țină conversații în sala de clasă în caz de conflicte, să ajute la eliminarea o defalcare nervoasă.

Prevenirea dependenței de droguri este singura modalitate de a combate această boală, care a dobândit o culoare globală. Pentru a evita moartea întregii generații tinere, pentru care viitorul țării noastre este necesar să luptăm tocmai cu cauzele dependenței de droguri și nu cu consecințele ei. La urma urmei, este imposibil să forțezi o persoană să renunțe la droguri până când își dă seama că este bolnav. Dar, în majoritatea cazurilor, această conștientizare nu se datorează faptului că mulți dependenți de droguri nu trăiesc să o vadă, din cauza supradozelor sau a bolilor letale dobândite.