Conținutul și analiza povestirii lui LN Tolstoy ,, Câini de foc "

Articolul descrie conținutul și analizează povestea lui LN Tolstoy despre câinii de foc.

Scurtă biografie a autorului

L. N. Tolstoy sa născut în 1828 îndepărtat. Părinții săi aparțineau unei familii nobile, aveau proprietatea "Yasnaya Polyana" în regiunea Tula (apoi - provincia). Au murit devreme, lăsându-și fiul în grija rudelor.

Gardienii au avut grijă de băiat, i-au oferit o educație strălucitoare. După ce a absolvit Universitatea din Kazan, Lev sa alăturat armatei și a plecat în Caucaz. Aici a început să scrie. Prima sa lucrare este "Copilăria". Total Tolstoi a scris mai mult de 170 de cărți.

Autorul rus Leo Tolstoy este cunoscut aproape tuturor compatrioților pentru lucrări precum "Anna Karenina" sau "Război și pace". Dar a scris multe pentru copii (scriitorul însuși avea 13 descendenți, dintre care 5 au murit în copilărie). Cele mai renumite povesti despre copii din Tolstoi:

• "Filippok".
• "Trei urși".
• "Piatra".
• "Pisoiul".
• „Foc“.
• "Leul și câinele".
• "Adevărul este cu atât mai scump."

Povestea copiilor "Câinii de foc" este interesantă și instructivă. Analiza lucrării este prezentată în articol.

Tolstoy LN a murit în 1910, dar memoria și dragostea lui pentru munca sa vor trăi întotdeauna.

Povestea "Câinii de foc" începe cu explicația că, în timpul unui incendiu, copiii mici sunt speriate, ascunzându-se și așezate liniștit. În fum și funingine, salvatorii nu le văd întotdeauna, nu răspund la grindină. Ce să faci, cum să salvezi copiii de foc? În Londra, în special pentru astfel de scopuri, câinii au fost instruiți, care, cu ajutorul unui miros, au găsit copii și i-au dus afară din foc. Prietenii cu patru picioare au fost numiți câini de foc. Un câine eroic numit Bob a adus 12 copii din foc.

Apoi, el spune cum o dată Bob, în ​​timpul unui incendiu, a scos din casă o fată de 2 ani. Pompierii, asigurându-se că câinele este intact, a vrut să o ia, deoarece mama fetiței a spus că casa nu mai există, dar Bob se sparge în foc. El a fost eliberat și a fugit fără teamă în casa de ardere și după un minut sa întors, purtând ceva în dinți. Într-adevăr încă copilul? Când câinele se apropie, toți au văzut că a salvat o păpușă mare de foc! Pompierii râdeau.

Analiza lucrării

Analizând scurta poveste „Foc Dog“ (Tolstoi - autorul acestei lucrări), este necesar să se arate curajul de câine, ingeniozitate și dăruire în timp ce salvarea copiilor din foc. Acest exemplu autorul dorește să arate cât de strâns legat lumea oamenilor și animalelor, încercând să impresioneze cititorul ideea că, în vremuri dificile, frații noștri sunt mai puțin capabili de a salva de la rău, așa că trebuie să aibă grijă de ei și de a proteja. Mult mai târziu, un alt erou - micul print, - spune: „Noi suntem responsabili pentru cei care au domesticit.“ Pompierii din cartea pentru copii și au acționat: au examinat cu atenție Bob după ce a fugit din casă în flăcări pentru a vă asigura că câinele în condiții de siguranță și de sunet. O astfel de îngrijire pentru un prieten de patru picioare este demnă de respect.

aproximativ planul de lecție pe tema: "câini de foc" (Tolstoi LN)

Această lecție se desfășoară în clasa 3-4. Sarcinile sale includ următoarele:

• să familiarizeze elevii cu autorul LN Tolstoi, cu lucrările sale;
• practici de citire a practicilor;
• să dezvolte memoria, atenția, abilitatea de a asculta și de a formula și de a-și exprima punctul de vedere;
• extind cunoștințele studenților despre relația dintre natură și om;
• învățați copiii cu atenție și tratați cu recunoștință animalele.

Un plan orientativ de acțiune:

• Spuneți ucenicilor, care Lev Tolstoi, un limbaj concis și accesibil pentru a descrie viața sa, caracterizate prin creativitate, pentru a numi cele mai populare, pentru a recomanda citirea de povestiri pentru copii (pentru o listă). Pentru claritate, utilizați prezentarea.
• Citește povestea "Câini de foc" (Tolstoi), analiza cărora trebuie făcută mai târziu.
• Răspundeți la întrebările profesorului: "Cine se vorbește despre poveste?" (despre câinele de foc), "Care era numele câinelui?" (Bob), "Ce fac copiii mici în timpul unui incendiu?" (ascund și rămân silențioși), "De unde au început pentru prima dată să pregătească câini pentru lupta împotriva incendiilor?" (în Londra), "De ce sa întors Bob în casa de ardere?" (în spatele papusii). Astfel de întrebări și răspunsuri scurte vor ajuta elevii să-și amintească mai bine povestea.
• Mergeți direct la analiza lucrării. Profesor prevede întrebări de conducere: „Care este impresia ta de această poveste scurtă?“, „Cum la foc a aparținut câinele lui Bob?“, „Ce simți acest câine?“, „Vrei să te apropii de tine a fost cu patru picioare prieten? „“ Care sunt responsabilitățile proprietarului în legătură cu câinele său, la alte animale de casa? " Răspunsurile la aceste întrebări nu trebuie să fie scurte, ci voluminoase, pe baza reflecțiilor elevului.

Pentru a fixa materialul, puteți invita copiii să deseneze un desen la povestea lui Tolstoi "Câinii de foc" și să-l aducă la clasă, astfel încât profesorul să poată organiza o mini-expoziție de lucrări de creație.

constatări

Povestea, conținutul și analiza cărora sunt date în articol sunt foarte scurte. Doar câteva câteva zeci de linii conțin o semnificație profundă. Acesta a fost marele talent al lui Tolstoi ca autor - nu răspândirea gândurilor pe copac, ci să găsească cuvintele potrivite și corecte cu care putea ajunge la inimile și sufletele cititorilor săi.