Cum să înveți un copil să citească acasă: instrucțiuni pentru părinți

Ce părinte modern nu visează un copil complet dezvoltat? Mama și tata au o importanță deosebită în faptul că prăjina din primii săi ani a fost capabilă să citească. Nu este un secret - în majoritatea instituțiilor de învățământ, elevii de clasă întâi care au învățat deja abilitățile de a scrie, de a număra și mai ales de a citi sunt bineveniți. Cum de a învăța un copil să citească în gradul 1? E prea târziu? Poate e mai bine să participi la problema în prealabil?

Care sunt singurele moduri și sisteme concepute pentru a ajuta mamele și tații în învățarea independentă a abilităților de lectură ale copilului, nu există în zilele noastre! Cărți, manuale, jocuri interactive, lecții speciale pentru copii "Învățați să citiți". Într-o astfel de abundență de informații, mulți părinți sunt în confuzie reală - ce metodă să alegeți? La ce vârstă începeți să învățați această abilitate utilă? Să încercăm să înțelegem totul de la bun început.

Când să începeți să învățați

Cum să predați pentru a citi un copil în 4 ani? Și trei? Nu toate mamele și tații se gândesc la faptul că procedura de citire este un proces foarte complicat. Esența nu este numai memorarea literelor și abilităților de a compune silabe din ele. Întregul punct de predare a lecturii este de a insufla copilului abilitatea de a percepe conștient textul și apoi să îl reproducă. De aceea, să răspundem la întrebarea despre vârsta corectă a începutului de antrenament în stilul "mai devreme - cu atât mai bine" este complet greșit.

Uneori întrebarea: "Cum să-i înveți pe copil să citească repede?" devine o chestiune de prestigiu parental. Medici neurologi au început deja să sune alarma: chiar mai des de sunet de avertizare pentru mame si tati care firimituri de alfabetizare prea devreme în unele cazuri, pot răni numai. După cum știți, creierul uman, împreună cu sistemul nervos, nu coacă imediat. La o anumită vârstă, un număr de părți ale creierului în sensul fiziologic nu este gata să funcționeze "la maxim". Dacă, în acest moment, încep stimularea obligatorie, este foarte posibil să se impună insomnie, nevroză și o serie de probleme psihologice grave asupra copilului.

Copil de 6 ani - să învețe să citească

Orice părinte poate determina gradul de pregătire fiziologică a creierului copilului pentru a începe învățarea. Semnele unei astfel de pregătiri constau în discursul dezvoltat și format în întregime al copilului - când el nu numai că poate să exprime propoziții complexe, ci poate și să facă mici texte coerente.

Un alt semn pozitiv este dezvoltarea completă a auzului fonemic. Acesta constă în autodeterminarea sunetului în diferite părți de vorbire (la început, mijloc, final), pronunția corectă a sunetelor fără a rupe melodie, ritmul de vorbire și alte logopedie „canoane“. În plus, orientarea spațială a copilului ar trebui să fie complet formată.

Cum să înveți un copil să citească repede? Conform recomandărilor unor psihologi și educatori de renume, formarea intenționată a copiilor mici de către părinți este demonstrată nu mai devreme de cinci ani. În mod normal, în acest moment, dezvoltarea oricărui sistem de semne este supusă creierului copilului. Cu toate acestea, este necesar să se ia în considerare individualitatea fiecărui copil. În practică, există multe cazuri de citire independentă de către copii și în anii mai tineri.

Metodologia de a învăța un copil să citească, în zilele noastre există o mare varietate. Scopul lor este de a ajuta copilul în dezvoltarea rapidă a competențelor de citire cu ajutorul mamei sau tatălui. Să ne ocupăm pe scurt de cei mai populari dintre ei.

Toată lumea știe tehnica lui Zaitsev

Există deja mai mult de 20 de ani. Esența lui - în studiul copiilor nu sunt litere sau sunete, ci silabele, făcute pe fețele cuburilor Zaitsev sub formă de materiale didactice. Silabe (sau mai degrabă, depozite) permit copiilor să învețe limba exact la nivel fonetic.

Cuburile sunt împărțite în diferite grupuri (din diferite materiale, cu umplutură internă diferită). Datorită texturii și sunetului de contrast, copilul care se joacă învață diferența dintre vocale și consoane, sunete dure, moi și surd. Setul este însoțit de casete audio cu mese speciale, care sunt recomandate să stea pe perete chiar deasupra creșterii copilului.

Cum să înveți un copil să citească în acest fel? Conform acestei tehnici, în procesul de predare, părinții ar trebui să bea cu ușurință silabe (și să nu vorbească). În cazul în care cursurile sunt organizate sistematic, șeful copilului este relativ ușor să se potrivească unui număr destul de mare de silabe din limba maternă - aproximativ 246. Viteza dobândirii abilităților de lectură conform acestei tehnici depinde în mod direct de vârsta copilului. Dacă copilul are mai mult de trei ani, abilitățile de citire pot fi stăpânite în termen de șase luni. Clasele ar trebui să aibă loc cel puțin de două ori pe săptămână timp de 15-30 de minute.

Nu atât de simplu

Trebuie remarcat faptul că metodologia lui Zaitsev, din punctul de vedere al pedagogiei oficiale, nu este în nici un caz recunoscută ca fiind ideală și are anumite dezavantaje. Categoric aspectele sale pozitive includ stocarea ușoară sub forma unui joc de combinații de litere, care va permite în continuare copilul dumneavoastră să scrie corect, lipsa de legare la o anumită grupă de vârstă, precum și posibilitatea unui copil pe cont propriu să se joace cu acest material didactic fascinant, stăpânirea în liniște abilități timpurii de citire. În plus, cuburile lui Zaitsev au cel mai benefic efect asupra abilităților motorii fine și asupra dezvoltării organelor de simț.

Printre fenomenele negative inerente acestei metode de predare se numără "înghițirea" frecventă a terminațiilor copilului și unele dificultăți în asimilarea compoziției cuvântului (la urma urmei, copilul studiază silamile imediat). În prima clasă, acești copii pot avea dificultăți în procesul de analiză fonică a cuvintelor. Alte deficiențe pot fi considerate costul ridicat al beneficiilor și nevoia de pregătire îndelungată pentru clase.

Despre tehnica lui Glen Doman

Numit pentru omul de știință american popular, metoda respinge ideea asimilării inițiale a sunetelor sau a silabelor și încurajează învățarea unui copil să citească prin absorbția automată a cuvintelor în întregime. Ca material vizual pentru aceasta, trebuie să aveți o mulțime de cărți speciale cu cuvinte și sugestii pe ele. În timpul lecției, o mamă sau un tată arată copilului acea carte timp de 15 secunde și citește conținutul cu voce tare.

Această metodă necesită, de asemenea, clase regulate, durata cărora este inițial de 5-10 minute. Ca rezultat, învățarea rapidă este promisă citirii și dezvoltării bune a intelectului, a memoriei fotografice, a atenției și a capacității de a se concentra asupra unui anumit obiect.

Despre avantaje și dezavantaje

Potrivit susținătorilor metodologiei, avantajele acesteia constau în posibilitatea de a folosi aproape din momentul nașterii și organizarea independentă a procesului de către părinți, fără a implica un specialist, și de a face materiale didactice cu mâinile lor. Se înțelege că o varietate de carduri subiect stimulează copilul să se dezvolte complet.

Psihologii și profesorii sunt numiți și dezavantajele acestei metode: poziția copilului în procesul de învățare este pasivă, nu există încercări de citire independentă, studiile sunt limitate doar la ascultarea și analizarea informațiilor. Nu există creativitate în procesul de studiu, este suficient de monotonă și, mai devreme sau mai târziu, vizualizarea diferitelor cărți pentru copil devine plictisitoare.

Sistemul lui Paul Tyulenev

Această tehnică a fost numită și "Lumea". În timpul nostru captivat pe mulți părinți, în special pentru a face cunoștință cu cartea autorului „Read înainte de a merge“, în care profesorul-inovator justifica propria lor poziție: creierul copilului la vârsta de un an este capabil să asimileze scrisorile și pliante-le în cuvinte, la doi ani - primul lectură. Dar pentru a studia, potrivit autorului tehnicii, ar trebui să fie direct de la naștere.

Cum de a învăța un copil să-l citească pe Tyulenev? Care este esența claselor? Acestea constau în demonstrarea cărților cu litere la activarea punctajului. Se înțelege că cele mai importante sunt primele patru luni ale vieții copilului - perioada de percepție activă a creierului asupra oricăror imagini grafice. Este important, în același timp, că obiectele străine (de exemplu, jucăriile) sunt absente în domeniul viziunii copiilor.

Modul clasic de predare

Să revenim la obișnuitele scrisori. Iubit de multe generații de copii (și părinții lor), acesta este umplut cu o mare varietate de imagini, personaje preferate, etc. Un sentiment de tehnici tradiționale - .. Pentru a afla (înainte de a învăța un copil să citească exercitarea amorsa) pentru a le sarcina de a conecta sunete distincte în silabe și apoi cu tot cuvintele. În acest caz, primerul este ilustrat de o multitudine de exemple care poartă o varietate de combinații de sunete consonante și vocale.

Spre deosebire de epoca sovietică, care vând acum scrisori ale unor autori și publicații diferite. Prin achiziționarea acestui avantaj indispensabil, părinții ar trebui să aleagă opțiunea în care procesele de cunoaștere a copilului cu litere noi ale alfabetului și plierea celor deja stăpânite în silabe apar în paralel. Mai rău, atunci când întregul alfabet este prezentat imediat și numai atunci sunt informații despre conexiunea dintre litere.

Care este folosirea alfabetelor?

Activul învață să citească copilul, învățând o mulțime de opțiuni pentru plierea diferitelor litere și silabe între ele. Creierul copilului în acest caz începe să perceapă în mod conștient principiile de bază ale procesului de lectură. Mulți observă că majoritatea părinților, care au încercat o serie de tehnici moderne, se întorc în cele din urmă la "poziția de plecare" - la predarea citirii prin metoda tradițională.

Nu poate fi numit ușor. Dar avantajul fără îndoială al abordării "bătrâne vechi" este posibilitatea unei analize independente a informațiilor primite de copil și o tranziție treptată de la cele mai simple componente - litere și silabe - la cuvinte individuale și propoziții mici.

Ce ar trebui să facă părinții acasă?

Să vorbim despre metoda cea mai simplă: cum să învățați un copil să citească repede acasă? Împărțim procesul în mai multe etape și luăm în considerare fiecare cu puțin mai multă atenție:

1. Să încercăm să învățăm mai întâi doar vocalele. material special didactic sub forma unor cercuri roșii cu un diametru de aproximativ 10 cm trebuie să fie pregătite pentru clasele părinte de date cu privire la fiecare dintre cercuri este scris una vocalelor. - toate acestea sunt cunoscute de zece. Culoarea roșie nu este aleasă din întâmplare. Aceasta corespunde cu schema sunetului cuvântului, în care vocalul este desemnat precis într-un asemenea ton.

2. Copilul trebuie introdus separat cu fiecare dintre sunetele vocale. Numele trebuie să fie "cântat" împreună cu copilul. Toate cercurile primite pot fi atârnate pe pereții camerei copiilor cu un memento periodic și îi solicită copilului să "cânte" acest sunet sau acel sunet. Locația cercurilor ar trebui modificată din când în când.

3. Dacă materialul este stăpânit, puteți refuza utilizarea acestei tehnici. Apoi, cu sunete vocale puteți juca ascunde și căuta. Stocați-vă cu text în format mare sau cu foi separate de hârtie cu cuvinte simple scrise de mână. Sarcina copilului - de a găsi vocale, "ascunsă" în cuvinte. Scopul jocului este de a contribui la memorarea mai bună a reprezentării grafice a fiecăreia dintre litere și la predarea alocării literelor individuale din compoziția cuvântului, indiferent de dimensiune și culoare.

Dezvoltarea de jocuri pentru copii - învățați să citiți silabe și cuvinte individuale

După ce stăpânirea vocală a vocalelor sunete în întregime, mergem la următoarea etapă - conexiunea în silabe și cuvinte. Tehnica este după cum urmează: să spunem că astăzi studiază litera M. Cu copilul, nu supraîncărcați creierul copilului cu informații despre duritatea sau blândețea (și altele asemenea) ale sunetului studiat. Acordați atenție caracteristicilor inerente imaginii sale grafice, reflectați împreună - cu ce obiecte M provoacă asociații. Este important să creați o imagine clară a scrisorii din capul copilului.

Mergem mai departe. Scrisoarea studiată înlocuiește alternativ fiecare dintre cercurile roșii gata făcute cu imaginea vocalelor. Împreună cu copilul se citește silaba. Poți să le cânți, să pronunți cu o varietate de intonări sau să veniți cu alte trucuri pentru a învăța mai bine principiul formării silabei de către copil. Durata fiecărei sesiuni de joc nu trebuie să depășească 10 minute.

Din primele două sau trei sunete consonante stăpânite în combinație cu vocalele, puteți deja să-i învățați pe copil să facă cele mai ușoare cuvinte care conțin patru sau chiar trei litere. Pentru claritate, este mai bine să pregătiți cărțile corespunzătoare sau să luați alfabetul magnetic.

Să mergem la citirea cuvintelor complexe

Când stadiul de învățare a citirii silabelor individuale și a cuvintelor mici ușoare este lăsat în urmă, ne întoarcem să citim mai multe "construcții" complexe, numărul de litere în care sunt șase sau mai multe. Pentru a accelera rezultatul, cuvintele familiare pot fi scrise pe foi de hârtie și lipite peste apartament. Toate cuvintele noi trebuie citite împreună cu bebelușul de mai multe ori. Apoi, în timpul zilei, acestea ar trebui repetate sub forma unui joc. Pliantele cu cuvinte pot fi schimbate.

După ce ați învățat primul grup, pregătiți-vă și studiați următoarele cuvinte noi. În același timp, ar trebui să reveniți periodic la învățatul anterior. Datorită aplicării metodei menționate mai sus, copilul învață șilabele destul de repede, apoi cuvintele lungi. Această metodă nu necesită mai mult de 15 minute în fiecare zi. În curând, copilul dvs. va putea să vă mulțumească prin citirea unor fraze întregi și chiar a unor texte mici.

Ce reguli trebuie respectate?

Există recomandări ale cadrelor didactice cu privire la regulile pe care părinții ar trebui să le urmeze pentru a le ajuta rapid și cu succes să stăpânească capacitatea de a citi. Iată principalele:

1. Toate antrenamentele se desfășoară sub forma unui joc. La urma urmei, pentru această perioadă de vârstă aceasta este principala și practic singura formă de stăpânire a realității din jur. Jocul pentru copii "să învețe să citească" poate fi deghizat ca "clase" în școala "reală", deoarece copilul este atât de important să se simtă ca un student "adult". Dar chiar mai bine, când totul se presupune spontan, mai ales când copilul este încă mic.
2. Pentru a păstra interesul pentru lecțiile nefolosite, ar trebui să fie sprijinită prin folosirea unei varietăți de manuale multifuncționale și materiale didactice, care trebuie să fie distractive pentru copil.
3. Cele mai eficiente la această vârstă sunt sesiunile de scurtă durată, desfășurate în mod regulat și consecvent.
4. Evitați explicațiile lungi! Ar trebui să vorbești cu copilul în scurt timp, într-un spațiu și cât mai clar posibil. Instrucțiunile lungi ale copiilor preșcolari sunt percepute extrem de prost.
5. Nu începeți să învățați să citiți, în timp ce vorbirea orală nu este pe deplin dezvoltată și există defecte în reproducerea sunetului.
6. În structura clasei, cu excepția părții de antrenament, includem în mod necesar antrenamente mici sub formă de exerciții pentru degete și pregătire fizică.
7. Părinții în procesul de formare ar trebui să arate flexibilitate, răbdare și, cel mai important, consistență. Nu comparați realizările copilului cu succesul altora. Nu uitați de ritmul individual, caracteristic fiecăruia dintre copii și în funcție de un număr foarte mare de factori.
8. Nu forțați bebelușul să facă exerciții dacă el sau dumneavoastră sunteți într-o stare proastă sau starea de sănătate. Nici un efect pozitiv nu va da acest lucru, dar poate avea un impact negativ asupra dezvoltării ulterioare a psihicului copilului.

Ce altceva ar trebui să știu?

Amintiți-vă că procedura de antrenament pentru această abilitate de bază este foarte complexă și consumatoare de timp. Nu vă grăbiți niciodată evenimentele și nu căutați o "baghetă magică" care să vă poată instrui copilul într-un timp scurt! Părinții ar trebui să se concentreze nu pe noile metode de învățare timpurie, ci pe trăsăturile descoperite cu atenție ale propriului copil - memoria, atenția și modul de gândire.

Nu există o singură metodologie universală potrivită pentru fiecare copil. Cât de corect alegeți opțiunile pentru propriile dvs. cruste depinde de dvs. și numai de dvs. În cele din urmă, în puterea oricărui părinte să iasă din fiul sau fiica unui cititor grijuliu și interesat.