Trăsături de personalitate de bază: listă, caracteristici, exemple

Personalitatea omului este multifata, profunda si unica. Timp de secole, fiind subiectul unor cercetări cuprinzătoare pentru diferite domenii științifice, nu este încă pe deplin înțeles. Datorită cunoștințelor acumulate și sistematizate, principalele trăsături ale personalității sunt evidențiate. Familiarizarea cu ei ajută o persoană să se înțeleagă mai bine, care, la rândul său, vă permite să efectuați ajustări la sistemul de credinta de auto-motivare, schimba modalități obișnuite de acțiune pentru a îmbunătăți calitatea vieții și îmbunătățirea fericită.

Structura personalității

Există un număr mare de teorii diferite ale trăsăturilor de personalitate umană. În psihologia internă, structurile de personalitate ale unor autori precum Platonov KK, Leont`ev AN, Kovalev AG

În tabelul de mai jos, structura de personalitate a lui A. Kovalev

În lucrările celebrului psiholog rus A. Kovalev, personalitatea este definită ca formarea integrativă a proceselor mentale, a stărilor și a trăsăturilor formate ale personalității unei persoane.

Procese psihologice

Procesele psihologice determină fundamentul vieții mentale a unei persoane, deoarece îi furnizează interacțiunea cu mediul și sunt responsabile pentru formarea experienței sale de viață. Există o mulțime de astfel de procese atât în ​​minte, cât și în subconștient. Ele sunt cele mai dinamice și de scurtă durată. Printre acestea se numără procese mentale emoționale, volitive și cognitive. Ultimul grup include percepția, senzația, prezentarea, gândirea, memoria, atenția, imaginația.

Condiții psihologice

Stările psihologice sunt deja formațiuni mai stabile care se formează din procese psihologice. Ele sunt relativ neschimbate în timp, caracteristicile interne, integrale ale psihicului individual. Fiecare astfel de stare poate fi caracterizată de unul sau mai mulți parametri care o deosebesc de alții. În funcție de ce activitate sau de comportamentul pe care îl oferă acest stat, se manifestă dominarea anumitor procese mentale cognitive, emoționale sau volitive.

Proprietăți psihologice

Proprietățile mintale sau trăsăturile de personalitate ale unei persoane sunt trăsături psihologice individuale care stau la baza modalităților constante de interacțiune cu lumea. Ei caracterizează omul ca un sistem de relații subiective cu el însuși, cu oamenii înconjurători, cu diferite grupuri și cu întreaga lume, care se manifestă în comunicare și interacțiune cu ei.

În timp ce formarea trăsăturilor generale de personalitate stabilă abia începe, copilul este caracterizat, în general, de stările sale psihologice predominante. De exemplu, se spune despre el ca fiind calm, echilibrat, timid, capricios, afectiv, excitabil, depresiv. Când starea psihică se schimbă, se schimbă și chipul personalității copilului. În anumite condiții, unul dintre aceste state poate deveni fix și în viitor se va manifesta în anumite trăsături ale caracterului său.

Formarea trăsăturilor de personalitate se realizează din procese mentale care apar pe fundalul stărilor mentale. Ele sunt cele mai stabile și stabile, puțin susceptibile la schimbări și, în același timp, acumulări letale formate lent. Astfel, Kovalev AG a identificat patru categorii principale. Lista trăsăturilor de personalitate ale unei persoane este următoarea:

• temperament;
• orientare;
• caracter;
• abilitate.

În același timp, el a atras atenția asupra unei anumite metode de convenționalitate în izolarea acestor structuri, deoarece aceleași proprietăți pot caracteriza atât direcția, cât și caracterul și influențează manifestarea abilităților. Totuși, considerarea acestor structuri drept relativ autonome este foarte importantă. La urma urmei, în prezența acelorași proprietăți, de exemplu, temperamentul, oamenii pot fi foarte diferiți unul de celălalt în orientarea, caracterul și abilitățile lor.

temperament

Temperamentul uman se referă la proprietățile biologic condiționate ale personalității și este fundația pe care are loc formarea ei. Ea reflectă diferențele dintre oameni pe criterii precum impresia emoțională, intensitatea și stabilitatea emotiilor, ritmul și energia de acțiune și alte caracteristici dinamice. Proprietățile de personalitate, ele sunt condiționate, sunt caracterul cel mai stabil și pe termen lung.

Conform definiției lui BM Teplov, temperamentul poate fi referit ca la totalitatea caracteristicilor mentale caracteristice unui anumit individ, care sunt legate de viteza de debut a sentimentelor și de intensitatea lor.

Astfel, pentru a determina tipul de temperament, sunt examinate două caracteristici dinamice principale, activitate și emoționalitate. Indicatorul de activitate al comportamentului caracterizează gradul de viteză, rapiditate, vigoarea, inerția și încetinirea. Indicatorul emoțional caracterizează procesele emoționale, reflectând semnul lor, pozitiv sau negativ, și modalitatea - frică, furie, bucurie și altele. Cea mai răspândită dată până acum este clasificarea propusă de Hippocrates în secolul al V-lea î.Hr. e., care distinge patru tipuri de temperament:

• sangvină;
• flegmatic;
• melancolie;
• coleric.

Reprezentanții de tip sangvinic observat rapid în curs de dezvoltare, dar senzație de slăbiciune, flegmatic - încet în curs de dezvoltare și senzație de melancolic slab - este lent în curs de dezvoltare, dar sentimente puternice, coleric - în curs de dezvoltare rapid și sentimente puternice. De asemenea, trebuie remarcat faptul că reprezentanții tipurilor de temperament sangvinic, coleric caracterizate prin mișcări rapide, mobilitate totală și a susceptibilității la expresie exterioară luminoasă a sentimentelor prin expresii faciale, mișcări și vorbire. Pentru flegmatică și melancolică, dimpotrivă, mișcările lente și tendința de exprimare slabă a sentimentelor sunt caracteristice. În practică, foarte rar pentru a găsi oameni cu un tip pur puternic de temperament, sunt tipuri mixte mai frecvente care combină caracteristici ale celor două tipuri de temperament.

Temperamentul nu afectează în niciun fel disponibilitatea abilităților și a drepturilor de talent. Talentele remarcabile din diverse domenii de activitate se pot întâlni cu aceeași frecvență cu orice tip de temperament. De exemplu, astfel de scriitori celebri ruși ca Goncharov IA și IA Krîlov, expus trăsături de temperament flegmatic, Gogol IV și VA Zhukovsky - melancolică, Herzen AI - sangvinic , Pushkin AS a avut caracteristici pronunțate de coleric. Iar cele două mari tipuri de temperament ale comandantului rus erau opuse: Suvorov AV - choleric, în Kutuzov MI - flegmatic.

Întrebarea despre ce tip de temperament este mai bună este incorectă. Fiecare dintre ele are atât fețele sale pozitive, cât și cele negative. Proprietățile valoroase ale individuale - vioiciune sangvin, mobilitate, responsivitate, flegmatic - liniște, lipsa și grabă agitație, melancolice - adâncime și rezistență la sentimente, coleric - energie, pasiune, activitate.

Există tendința de a dezvolta trăsături nedorite de personalitate:

• sângeroase, cum ar fi frivolitatea și infantilismul, tendința de a se dispersa, sentimentele superficiale;
• flegmatică - inerție, letargie, indiferență;
• melancolie - izolare excesivă, timiditate excesivă, tendință de a se arunca cu capul în cap în propriile experiențe;
• persoana colerică - claritatea, incontinența, tendința la "explozii" emoționale.

Orientare personală

Direcția personalității acționează ca principala caracteristică a unei persoane. Se înțelege ca un set de motive stabile care ghidează activitatea individului și au o relativă independență față de situația actuală. Cu alte cuvinte, acesta este principalul nucleu motivațional al unei persoane. Direcția personalității este întotdeauna condiționată din punct de vedere social și formată în procesul de educație. Directivitatea sunt atitudini care au devenit caracteristici ale personalității și și-au găsit manifestarea în anumite forme, fiecare bazându-se pe motivele activității umane. Aceste forme includ:

• atracție;
• dorință;
• interes;
• înclinare;
• idealul;
• perspectivele lumii;
• convingere.

Caracteristicile formelor de orientare

În acest context, sub atracție se înțelege o stare mentală care exprimă o nevoie indiscutabilă, inconștientă sau insuficient realizată. De regulă, atracția este un fenomen temporar, deoarece nevoia umană manifestată în ea fie dispare, fie este realizată și transformată astfel în dorință.

Dorința este nevoia și atracția unei persoane deja conturate pentru ceva concret. Dorința, datorită conștientizării suficiente, posedă o putere stimulativă. Aceasta promovează viziunea obiectivului acțiunilor viitoare și construirea unui plan detaliat. Această formă de manifestare a orientării se caracterizează prin conștientizarea, în primul rând, a nevoilor lor și, în al doilea rând, a posibilelor modalități de a le face față.

Aspirația este de obicei văzută ca o motivație simțită pentru acțiune. Apare atunci când dorința este combinată cu o componentă voluntară.

Caracterul cel mai viu și mai voluminos al orientării persoanei este interesele ei, fiind cea mai importantă forță motivantă pentru înțelegerea realității din jur. La un nivel subiectiv, interesul se revelează într-un mediu emoțional special care însoțește procesul de cunoaștere sau atenție la anumite obiecte. O caracteristică uimitoare a interesului este că atunci când satisface în loc să se estompeze, dimpotrivă, provoacă un număr de noi, care corespund nivelurilor mai ridicate ale activității cognitive.

Înclinația reflectă direcția unei persoane la un anumit tip de activitate. În esența sa, este un interes stabil în dinamica dezvoltării sale, care crește într-o nevoie profundă și stabilă a unei persoane în desfășurarea unei anumite activități. Acest lucru se întâmplă când componenta de voință este conectată la interes.

Idealul este o imagine specifică sau o reprezentare a obiectivului obiectiv, la care persoana este orientată, spre care se străduiește prin realizarea înclinațiilor sale.

Lumea este înțeleasă ca un sistem de vederi subiective ale omului în lumea din jurul lui, în locul său în el, în atitudinea față de el și față de ceilalți oameni. Aici se reflectă ideile, orientările de valoare, principiile și credințele individului.

Persuasiunea este considerată cea mai înaltă formă de orientare și este privită ca un sistem de motive pentru personalitatea unei persoane, care îl motivează să acționeze în conformitate cu opiniile, principiile, viziunea sa asupra lumii. Conceptele de motivare și motivație sunt diferite una de cealaltă. Acesta din urmă este mai amplu și mai amplu. Motivul este o proprietate personală stabilă care determină persoana să acționeze în interior. În modelarea direcției personalității, rolul principal aparține motivațiilor percepute, deoarece acestea asigură activarea și direcția comportamentului. Formarea lor provine din nevoile omului.

caracter

În psihologie, caracterul este înțeles ca un set de proprietăți psihice individuale, manifestate în tipic pentru anumite forme individuale de comportament și moduri de acțiune. Procesul de formare a trăsăturilor comune comune de personalitate se desfășoară pe parcursul vieții.

Nu toate caracteristicile sale sunt relevante pentru trăsăturile caracterului, ci doar cele mai semnificative și mai stabile. De exemplu, chiar și oamenii foarte veseli și optimizați pot avea sentimente cum ar fi tristețea sau tristețea, dar din acest motiv nu devin pesimiști sau bâzâitori.

Clasificările caracteristicilor psihologice de bază ale personalității sunt multe. Cel mai adesea în literatura psihologică internă există două abordări. În primul rând, toate trăsăturile caracterului sunt atașate proceselor mentale și, prin urmare, sunt împărțite în trei grupe. Lista trăsăturilor de personalitate în acest caz se obține după cum urmează:

• Willed - independență, organizare, activitate, perseverență, determinare și altele.
• Emoțional - impresionabilitate, impetuozitate, fervoare, reactivitate, indiferență, inerție și altele.
• Intelectual - curiozitate, profunzime, inventivitate, ingeniozitate și altele.

În a doua abordare, natura caracteristicilor individuale sunt descrise pe baza orientării individului. Caracterul format ca o componentă de plumb este sistemul de credințe, care stabilește pe termen lung, domenii strategice de acțiune și comportament, oferă încredere în importanța justiției și-au executat lucruri, cauze persistente în atingerea obiectivelor lor în fața ta.

Trăsăturile caracterului care determină atitudinea față de activitate sunt exprimate în interesele stabile ale persoanei. O persoană fără coloană nu are goluri deloc sau foarte împrăștiată. Superficialitatea și volatilitatea intereselor lor sunt adesea asociate cu o mare imitație, cu lipsa de independență și integritate a personalității persoanei. Și, dimpotrivă, conținutul și profunzimea intereselor umane mărturisesc intenția și perseverența lui.

Caracterul specific al personalității se manifestă în situații de alegere a modurilor de acțiune sau a tipurilor de comportament. În acest context, puteți vorbi despre o astfel de trăsătură de caracter ca și gradul de motivație pentru a obține succesul. Din aceasta va depinde de alegerea oricărei persoane în favoarea unor acțiuni care conduc la succes - creativitate, activitate competitivă, disponibilitatea de a-și asuma riscuri, sau pur și simplu dorința de a evita eșecul - evitarea riscurilor, evitarea responsabilității, inactivitate, lipsa de inițiativă.

Toate trăsăturile caracterului personalității pot fi atribuite în mod condiționat două tipuri - motivaționale și instrumentale. Prima, respectiv inducerea și activitatea directă, iar aceasta din urmă îi dă un anumit stil. De exemplu, atunci când alegeți un obiectiv de acțiune, apare o trăsătură de personalitate motivațională. Cu toate acestea, după definirea scopului, trăsăturile instrumentale ale personajului sunt mai evidente, ceea ce determină alegerea diferitelor modalități de realizare a acestui scop.

Personajul se formează treptat și poate suferi transformări de-a lungul vieții unei persoane. Și acest proces poate fi făcut conștient. În cuvintele celebrului romancier englezesc William Makepeace Thackeray, scroafa un act - va culege un obicei, semăna un obicei - culege un caracter, semăna un caracter - și culegi un destin.

Abilitățile umane

Conform abordării savantului interne Teplov BM, în conformitate cu capacitatea de a înțelege astfel de caracteristici psihologice individuale, care, pe de o parte, să distingă o persoană de alta, pe de altă parte - sunt legate de executarea cu succes a oricărei o activitate sau mai multe activități cu terțe - nu aruncați la cunoștințele, abilitățile și abilitățile deja disponibile unei persoane.

Abilitățile umane determină gradul de ușurință și viteză de dobândire și de cunoaștere a cunoștințelor, abilităților și obiceiurilor. La rândul lor, cunoștințele dobândite, abilitățile și abilitățile contribuie semnificativ la dezvoltarea în continuare a abilităților, iar absența lor, dimpotrivă, servește ca o frână pentru dezvoltarea abilităților. În psihologie, nivelurile de dezvoltare a abilităților sunt cel mai adesea clasificate după cum urmează:

• capacitate;
• dotări;
• talentul;
• geniu.

Performanța cu succes a oricărei activități nu depinde de nimeni, ci de o combinație de mai multe abilități deodată. În același timp, o combinație care conduce la același rezultat poate fi asigurată în mai multe moduri. În lipsa instinctelor necesare pentru dezvoltarea cu succes a unor abilități ale deficitului poate fi format printr-o dezvoltare mai în profunzime și aviz elaborarea drugih.Po Teplov BM, capacitate nu poate exista în absența unui proces constant de dezvoltare. Capacitatea care nu este practicată se pierde în timp. Numai due diligence, exercitii fizice regulate, exerciții astfel de activități complexe regulate, cum ar fi matematica, muzica, arta si creativitatea tehnică, sport pot fi menținute și dezvoltarea în abilitățile lor.

Cum un mare artist nu a fost admis în academie

Identificarea în abilitățile practică de rutină și competențe duce adesea la judecăți eronate și concluzii, mai ales în practica de predare. Povestea a modului în care celebrul artist VI Surikov la etapa inițială de dezvoltare a acestuia nu este acceptat la Academia de Arte, onorat să fie introduse în literatura de specialitate psihologică ca un exemplu pentru o mai bună înțelegere a categoriei de „capacitate“.

Pasiunea lui Surikov VI pentru desen a fost evidentă din copilăria timpurie. Pentru un timp a luat lecții în școala districtului Krasnoyarsk. După moartea tatălui său din cauza unor circumstanțe financiare strânse, o educație bună era prea costisitoare pentru familia sa. Tânărul a venit să slujească ca scriitor în biroul guvernatorului. Cumva, desenele sale au căzut la Zamyatin PN - guvernatorul Yenisei, și a văzut în ele marele potențial artistic al autorului. A găsit pe Surikov VI un patron, gata să-și plătească studiile la Academia de Arte. Dar, în ciuda acestui fapt, prima încercare de a intra în instituția de învățământ nu a ajuns la final cu succes.

Profesorii au făcut o greșeală deoarece nu puteau distinge între lipsa abilităților și lipsa abilităților. În ciuda faptului că abilitățile remarcabile ale tânărului artist au apărut destul de devreme, el nu a avut destule abilități și abilități de desen la momentul respectiv.

În termen de trei luni, Surikov V. I. a dobândit abilitățile necesare și, ca rezultat, a fost înscris la Academia de Arte. În procesul de studiu, el a primit patru medalii de argint pentru munca sa și a primit mai multe premii în numerar.

Exemplul lui arată că trebuie să crezi în tine, în visul tău și să perseverezi în atingerea scopului tău.