Obelisc: analiză. Bykova `Obelisk`: o concisă

"Obeliscul" este o poveste creată de Vasil Bykov.

Începutul evenimentelor din poveste

Jurnalistul a aflat odată în toamnă despre moartea lui Miklașevici, un profesor care locuia în satul Seltso. Decedatul avea doar 36 de ani. Un sentiment de vină la lovit pe știri și el sa hotărât să meargă la Seltso. Șoferul luă camionul, trecând lângă el. Astfel începe povestea, care a fost creată de Vasile Bykov, Obeliscul.

Miklashevich la una dintre conferințe a cerut ajutorul unui jurnalist. Acest erou a fost conectat în război cu partizanii. Germanii au ucis cinci dintre colegii săi. În cinstea lor, datorită eforturilor profesorului, a fost ridicat un monument. Spectatorul de știri ia promis lui Miklașevici să ajute într-un caz, dar nu avea timp, pe care Vasili Bykov îl subliniază.

Obeliscul apăru în jurul colțului. Jurnalistul a ieșit și sa îndreptat spre școală. Aici a fost un specialist în domeniul animalelor, care a indicat unde au fost menționați. Sosit se așeză. A adus câteva sticle, a venit renașterea. Ksendzov, șeful districtului, a primit cuvântul.

El a spus că decedatul a fost un comunist credincios și activ figura publică. Apoi a început să se răspândească în legătură cu succesele poporului sovietic în domeniile cultural, științific, economic, dar a fost întrerupt de un veteran. Bătrânul era indignat că nimeni nu și-a adus aminte de Frost la o sărbătoare funerară. Jurnalistul a aflat că acest veteran era Timofei Titovici Tkachuk, fost profesor.

Obelisc în apropierea satului Seltso

Continuăm să descriem rezumatul operei create de Bykov. "Obeliscul" (pe care îl vom analiza mai târziu) povestește despre următoarele evenimente.

Când Tkachuk a plecat, purtătorul de cuvânt a urmat. Tkachuk se așeză pe frunze, iar jurnalistul se duse la obeliscul din beton. Structura părea modestă, dar era bine întreținută. Vopsea albă pe placă a fost adăugată un alt nume - AI. Moroz.

Veteranul sa apropiat de drum și sa oferit să se întâlnească. El a spus că din copilărie îl cunoștea pe Miklashevich, îl considera un excelent profesor și o persoană bună. Îl iubesc foarte mult pe el și pe băieți. Când decedatul era încă copil, a fugit după Moroz. Veteranul ia spus jurnalistului următoarea poveste.

Frost - profesor de școală

SSR Belarus și Belarusul de Vest au fost reunite în 1939, în toamnă. La vest au trimis Tkachuk pentru organizarea de ferme și școli colective. Timotei a predat și a condus cartierul. Frost a deschis o școală în gospodăria din Selso. Podgaiskaya a lucrat acolo, Polka, care știa un mic belarus, dar nu vorbea rusesc. Ea sa plâns de metodele de educație ale Moroz, Tkachuk a mers cu un cec.

Copiii au lucrat în curtea școlii: un copac a căzut și au tăiat-o. Era dificil cu lemnul. Alte școli Tkachuku s-au plâns de lipsa de combustibil, dar aici au luat inițiativa în mâinile lor. Capul sa dus la Ales Ivanovich Moroz. El a fost limpede.

Un profesor sa născut în regiunea Mogilev. Probleme cu piciorul au fost cu el de la naștere. Ales Ivanovici a spus că anterior copiii au mers la o școală poloneză și nu le-a fost ușor să stăpânească programul bielorus. Frost a visat să-i facă oameni demni.

Îngrijirea îi îngrijește pe elevi

Timothy Titovich a venit în 1941, în ianuarie, pentru a se încălzi la școală. A văzut un băiat de zece ani. El a spus că profesorul a mers să-și petreacă surorile. Frozen Frozen a sosit curând. El a spus că Kolya Borodich le-a văzut înainte, dar a trebuit, din moment ce Kolya nu a apărut. Mama fetelor nu le-a lăsat la școală: nu erau pantofi. Ales Ivanovich le-a cumpărat, prin urmare, pantofi. Frost la părăsit pe băiatul care la întâlnit pe Timotei Titovici, la școală, așa cum tatăl lui la bătut acasă. Numele lui era Pavlik Miklashevich.

Sivak, procurorul local, a spus că îi dă tatălui copilului. Frost a trebuit să asculte. Parintele pe drum îl bate pe Pavel cu o centură. Apoi Ales Ivanovici a apucat centura tatălui său și bărbații aproape au început o luptă. Au urmat procedurile judiciare. Profesorul a reușit să-l trimită pe băiat să fie trimis la orfelinat. Cu toate acestea, pentru a îndeplini această decizie, Moroz nu a fost de gând să.

Sunt de acord că imaginea unui fel de profesor dedicat a fost creată de tauri. "Obelisc", a cărui analiză se bazează în mare măsură pe personalitatea acestei persoane - o lucrare în care personajul principal este Ales Moroz.

Începutul războiului

Războiul a schimbat totul. A existat o ofensivă a germanilor, dar nu erau ruși. Fascisti au aparut curand in sat. Toată lumea se aștepta ca ei să fie eliminați rapid. Nimeni nu credea că va exista un război de patru ani ... Din local au existat mulți trădători. Nu este nimic despre care Bykov menționează toate astea. „Obeliscul“ (analiza lucrării Povestea se bazează pe impresiile autorului însuși, care au participat la război. Fotografia lui Bykov este prezentată mai jos.

Profesorii s-au alăturat detașării lui Seleznev, cazacul, mai târziu a fost adăugat Sivak. Am început să ne pregătim pentru tranșele reci, săpate. Sa hotărât stabilirea de contacte cu oamenii și satele locale. Luptătorii au trimis pentru informații Seleznev.

Ne-am dus la Seltso Tkachuk și Sivak. Polițistul a devenit prieten al procurorului, iar Moroz a continuat să predea. Alea nu se aștepta la un astfel de șef al raionului! Sivak a spus că nu a fost nimic pentru că a fost reprimat ...

Ajutorul lui Frost în anii de război

Noapte. Alesem sa întâlnit cu Tkachuk, pe stradă, așteptând Sivak. Moroz a spus că se camuflează și nu dorește ca invadatorii să-i ia pe băieți. Ei au decis că profesorul va raporta despre ce se întâmplă în sat pentru partizani.

Frost a ajutat activ. El a scris rapoarte militare ale primitorului, care le-a transmis partizanilor. Oamenii noștri erau în timpul iernii în adăposturi: mâncare mică, frig. Doar poștă a înviat.

Căutați în școală

La început, polițiștii și fasciștii nu au atins-o pe Aleș. Dar într-o zi totul sa schimbat. Lavchenya, polizei poreclit Cain, a servit fasciștilor. El a fost un tânăr obișnuit înainte, dar imediat și-a schimbat mintea în partea adversă a războiului. Lavchenya a violat, jefuit și ucis. Poliția a intrat odată la școală. Ei au căutat portofolii, cărți și au început să interogheze pe Frost.

Băieții decid să-l omoare pe polițist

Borodich a vrut să-l omoare pe Cain, dar Ales a interzis-o. Pavel Miklashevici avea 15 ani. Cel mai vechi a fost Nikolai Borodich (18 ani). Au fost în același grup Timka și Ostap Kozhany, precum și Kolya și Andriush Smurnye (nume) - doar 6 copii. Kohl, cel mai tanar, avea 13 ani. Ei și-au dat seama cum să neutralizeze acest polițist.

Acte fatale

Cain îl vizita adesea pe tatăl său, unde băuse și se distra cu colegii sau germanii. A venit vara. Timofei Titovici a fost numit comisar. Șarterul la adus odată pe Ales. Sa așezat și a spus că l-au apucat pe băieți.

Sa dovedit că Borodich ia convins pe ceilalți. Următorul act fatal îl descrie pe Bykov ("Obelisc"). Analizând lucrarea, putem spune asta aceasta este culminarea lui acțiune, după care există o dezbatere. Bleacerii noaptea au depus podul de la pod, astfel că mașina Cain a lovit râul. Tatăl mai mare și Smurny au privit în tufișuri, ceilalți au plecat. Sub podul a venit mașina Cain. Cu toate acestea, pe lângă german, toți ceilalți pasageri au supraviețuit și au ieșit rapid.

Tipii s-au dus în sat, dar au fost observați. Pavel Miklashevici la informat pe profesor despre tot. Polițistul a venit la Ales noaptea și a spus că băieții au fost prinși și el a fost următorul.

Uliana conectat a sosit, care a venit numai în cazuri extreme. Nemții au amenințat că îi vor atârna pe băieți, au cerut eliberarea lui Frost. Ales a fost chemat să meargă. Tkachuk și cazacul au strigat că băieții nu vor fi eliberați, iar Ales ar fi ucis. Dezvoltări ulterioare au fost învățate de la Gusak, apoi de la Miklashevich.

Frost vine la germani

Băieții erau ținute într-un hambar, așteptând pe Frost. La început, copiii nu au recunoscut. Dar Borodich a luat vina în timpul torturii, mărturisind totul. Crede că restul va fi eliberat. Ales Ivanovici a fost târât în ​​colibă. Audându-și vocea, copiii și-au pierdut curajul. Nimeni nu se aștepta ca Frost să se prezinte. Toți șapte seara au fost scoși în stradă. Vanya Kozhan, fratele mai mare al gemenilor, a făcut un pas înainte și ia cerut germanilor de ce nu l-au lăsat pe băieți, pentru că, potrivit fasciștilor, era nevoie doar de un profesor. Tipul a lovit dinții germani, Ivan l-a lovit cu piciorul. L-au ucis pe băiat.

Soarta tipilor

Prizonierii au fost însoțiți de 7 polițiști și 4 germani. Frost a șoptit la podul spre Pavel că a fugit la tufișuri când a strigat. A fost o pădure. Dintr-o dată Ales Ivanovici a strigat cu voce tare și a privit spre stânga, ca și cum ar fi văzut pe cineva. Toată lumea sa uitat înapoi, chiar Miklashevich, dar apoi a înțeles totul și a fugit. A fost împușcat, apoi aruncat în apă. Frost a fost bătut rău, iar el nu sa mai ridicat.

Băiatul a fost găsit noaptea. Alții au fost luați și au batjocorit 5 zile. Toată lumea a fost spânzurată în prima zi a Paștilor.

Lucrări găsite în 1944

Polițiștii și documentele Gestapo au fost găsite în 1944. Printre ei a fost raportul lui Cain despre Ales Frost. Sa raportat că Cain la capturat pe liderul bandei partizane. Acest lucru este la toate a fost profitabil - și polizei, și germanii. Raportul privind pierderile a fost solicitat de Seleznev. El a scris că profesorul a fost capturat. Au existat două documente pe care nu le putea respinge. Cu toate acestea, a fost posibil să Miklashevich.

Pavel a fost foarte bolnav, el a fost tratat în fiecare an. A fost împușcat pe piept și a început tuberculoza. A reușit să vindece plămânii, dar inima sa oprit.

Litigiul privind fapta din Ales

Aceasta pune capăt povestirii lui Frost. Ksendzov conducea mașina. El a fost de acord să ia împreună călători. A început o dispută în care șeful de district (Ksendzov) a spus că Ales nu era un erou, deoarece nu ucise germanii și nu ia salvat pe copii. Numai din întâmplare Miklashevich a rămas în viață. Veteranul a început să-i dovedească contrariul, de vreme ce Moroz și-a dat viața pentru băieți. Bineînțeles, acest act este considerat eroic și autorul însuși, Vasil Bykov.

"Obelisc": analiza lucrării

Să luăm în considerare produsul în detaliu. Pentru a face acest lucru, o vom analiza. Bykov "Obelisk" sună ca un remiu pentru eroi de război necunoscuți. Povestea a devenit un obelisc literar dedicat lor. Cu toate acestea, conținutul nu este epuizat de acest apel la istorie. Așa cum se poate vedea prin analizarea lucrării "Obelisc" (Vasil Bykov). Cititorul în ea poate lua în considerare soarta celor care au supraviețuit războiului și care au pierit în acești ani.

Atmosfera de meditație este plină de poveste, după cum arată analiza. Bykov "Obeliscul" nu este singura lucrare în care se simte atmosfera. Este tipic pentru întreaga lucrare a lui Vasili Vladimirovici. Această atmosferă este necesară pentru a regla percepția cititorului asupra sensului moral al fetei. Bykov era strict față de el însuși și generația sa, deoarece pentru el fapta de război este principala măsură prin care o persoană este judecată.

Povestea a subliniat căile a trei generații ale lui Vasil Bykov. "Obeliscul" (analiza pe care o conducem) este o lucrare în care sunt reprezentați de următorii eroi: Vitka, Miklashevich și Moroz. Fiecare dintre cele trei generații este demnă de o cale eroică, care nu este întotdeauna recunoscută de toți.

Realizând analiza povestii "Obeliscul" de Bykov, este necesar să subliniem problemele pe care scriitorul le ridică în lucrare. Autorul face cititorul să se gândească la sensul eroismului și eroismului, spre deosebire de obișnuit, să pătrundă în sursele morale ale acțiunilor. Reprezentanții a trei generații au avut de ales: să facă acest lucru sau nu? Ei nu erau mulțumiți de posibilitatea unei justificări formale. Eroii au acționat după conștiința lor. Litigiul din Obelisc ajută la înțelegerea continuității bunei bunătăți, a dezintegrării, a eroismului. Ksendzov, cel mai probabil, ar prefera, după ce a apărut într-o situație similară, să fie eliminat. Este un amator de a învăța și de a da vina, fără capacitatea de sacrificiu de sine, în lucrarea "Obelisc" (Bykov). Analiza (problemele din poveste, eroii lucrului și alte momente) puteți continua prin includerea de citate din text și adăugarea propriilor reflecții.