Structura raționamentului compoziției pe literatură

Exprimarea corectă și consecventă a propriilor gânduri, argumentând logic fără un amestec de contradicții - aceste calități sunt importante în orice situație de viață. Dacă o persoană poate raționa, atunci va fi ușor pentru el să facă alegerea potrivită, să-și apere propria opinie sau să se afirme. Și primul pas spre învățarea rațiunii este abilitatea de a scrie corect raționamentul la eseuri. prin urmare structura de raționament eseu scris

Care este raționamentul compoziției?

Compoziția-raționament este un tip de compoziție al cărui scop este de a convinge cititorul despre corectitudinea unei anumite întrebări. Astfel de texte se găsesc în diferite stiluri de vorbire: de la artistic la științific, unde autorul este obligat să dovedească sau să respingă procesul sau fenomenul. Structura raționamentului compoziției în orice variantă include în mod necesar un conținut al tezei, care confirmă ideea de bază.

Compozițiile - raționamentul este cea mai dificilă din curriculumul școlar. Ei cer de la autor nu numai o expresie competentă a gândurilor, ci și capacitatea de a-și apăra poziția. În plus, autorul ar trebui să fie bine familiarizat cu materialul pe care îl citează ca argument.

Cum merge?

Dar, în realitate, situația este puțin diferită. Copilul vine de la școală și arată părintelui un notebook cu sarcina, spun ei, este necesar să scrie un eseu pentru mâine. Numai în cazuri rare, părinții împreună cu copilul scriu textul, încercând să-l ajute cât mai puțin posibil. Cel mai adesea, adulții încep să ceară pagini de Internet, să răsfoiască literatură suplimentară sau să redea pur și simplu ceea ce este scris în manual. Ei scriu textul pe cont propriu, iar copilul rescrie simplu, fără a realiza chiar ceea ce se spune de fapt.

Și toată lumea este foarte surprinsă când profesorul spune în cele din urmă că sarcina a fost făcută incorect. De ce se întâmplă acest lucru? Copiii nu iau întotdeauna în serios recomandările pe care le oferă cadrele didactice. Ei uită că există o anumită structură a raționamentului compoziției. Și adulții, la rândul lor, scriu doar un eseu care corespunde titlului.

Pentru a evita astfel de momente dificile, va fi util atât pentru părinți cât și pentru studenți să afle care este structura compoziției - raționamentul și de ce este nevoie.

Structura actuală

Fiecare tip de compoziție are anumite componente care sunt obligatorii în performanță. Pentru compoziția-raționament, astfel de componente sunt teze și fapte, care sunt confirmarea ideii principale. Structura raționamentului compoziției este următoarea:

1. Teză. Asta este ideea principală a textului, care vor fi dovedite sau respinse. De exemplu: "Prima dragoste este una dintre cele mai importante perioade ale vieții umane, care are o influență puternică asupra relațiilor viitoare".
2. Argumentele. Fiecare dintre argumente ar trebui să confirme pe deplin teza de mai sus. Puteți folosi citate de la oameni celebri sau exemple din literatură.
3. Concluzii. De fapt, concluzia repetă teza, dar o face mai amplă, adăugând generalizări, previziuni și recomandări la ideea principală.

Complicarea nivelului

Acesta este modul în care arată structura generală a raționamentului referitor la eseuri asupra literaturii și a limbii ruse. Doar trei plecând, nimic complicat. Exact la fel structura textului pe o temă lingvistică, dar cu unele amendamente.

Structura raționamentului compoziției pe o temă lingvistică:

1. intrare. Citatul propus de sarcină este introdus ca teză, autorul este de acord cu aceste cuvinte.
2. Partea principală. Se compune din două componente principale. În primul rând: este necesar să se facă un scurt comentariu la citat, adică autorul trebuie să demonstreze că înțelege sensul său. A doua componentă este dovezi, adică studentul trebuie să aleagă din textul propus cel puțin două argumente și exemple care să confirme teza principală.
3. În realitate concluzii.

DPA

Ei bine, structura compoziției raționamentului în limba rusă este de înțeles. Acum merită luată în considerare în practică cum se aplică și unde poate fi util.

Toți elevii de liceu cunosc un cuvânt atât de teribil ca GIA - examenul final de stat. Elevii din clasa a IX-a trebuie să scrie un raționament eseu pe baza materialului citit, adică un text mic.

Structura raționamentului compoziției (GIA) nu diferă de cea tradițională, cu un singur amendament - argumentele ar trebui să fie furnizate din textul citit. De asemenea, puteți cita citate din materialul sursă sau pur și simplu scrieți numărul de propoziții, ceea ce este confirmat de ideea autorului.

Examen de stat unificat

La rândul său, structura raționamentului eseu (USE - un singur examen de stat, care este predat elevilor din clasa a XI-a) corespunde modelului original. Cu toate acestea, elevii trebuie să demonstreze un nivel mai ridicat de abilități. Este necesar nu numai să se judece materialul citit, ci să se sublinieze problema muncii. Mai mult decât atât, este necesar să scrieți despre atitudinea dvs. față de teza principală și munca în ansamblu.

De asemenea, trebuie să aduceți cel puțin două argumente din literatura de specialitate. Puteți scrie un exemplu din viață (dacă există unul). Competența de scriere a raționamentului eseului nu numai că va aduce semne bune, ci și va ajuta în viitor să își apere constructiv punctul de vedere.

Recomandări generale

Când structura generală a raționamentului eseu este dezasamblată, se pune întrebarea cum să scrieți corect textul.

În primul rând, merită atenție la introducere. Ar trebui să conducă cititorul la problema principală, care poate fi formulată sub forma unui citat sau a unei întrebări. De exemplu:

• Copiii din temniță - cine este asta?
• Problema adevărului în piesa lui M. Gorky "În partea de jos".

Aceste linii conduc cititorul la anumite reflecții. Prin urmare, în introducere, putem spune că există mai multe puncte de vedere asupra acestei chestiuni și indică spre cel pe care autorul le aderă.

Atunci când introducerea este creată și teza este indicată, se poate trece la scrierea argumentelor - cea mai importantă parte. Acestea nu ar trebui să fie mai mari de 2-4, dar acest lucru nu neagă faptul de persuasivitate. În plus, trebuie să comunice între ele. De exemplu, dacă vorbim despre problema adevărului în piesa "În partea de jos" a lui M. Gorky, atunci merită să găsim cuvintele lui Luke, Satin și Bubnov. Fiecare dintre ele are propriul său adevăr, care, de fapt, determină această problemă în lucrare.

Și, în final, concluzia, în care este necesar să se tragă concluzii și să se rezume rezultatele. Pentru a face acest lucru, puteți utiliza următoarele linii directoare:

• Concluzia este de a începe cu o frază care aduce la total. De exemplu: "Thishellip;", "Sohellip;", "Summing the Heillip;".
• Faptele menționate mai sus nu trebuie să fie recitate încă o dată, deoarece concluzia rezumă cel mai important lucru scris în lucrare. Pentru a enumera gândurile principale, puteți utiliza introducerea: "în primul rând", "în al doilea rând" și așa mai departe.
• Este demn de remarcat faptul că subiectul genului de lucru nu implică concluzii categorice. Autorul este un cercetător care are ipoteza proprie. Deci, nu scrie că trebuie să te gândești așa, și nu într-un fel diferit.

Nu uitați de "decorarea" operei. Desigur, această sarcină presupune că autorul va opera cu fapte și argumente în lucrarea sa. Cu toate acestea, nu face text uscat și substanță bezemotsionalnoy. Formularea raționamentului este creativitate. Prin urmare, este necesar să atingem emoțiile cititorului și să-l provocăm în propriile sale gânduri. O soluție bună va fi utilizarea unui epigraf sau a unor citate din alte lucrări.

Este important să se "scufunde" cititorul în problemă, care este considerată în eseu. Acest lucru se poate face nu numai prin citarea exemplelor din text, ci și prin compararea principalei probleme cu prezentul. De exemplu, în timp ce apărați problema adevărului în piesa lui Gorky "La fund", se poate spune că în lumea modernă fiecare persoană are propriul său adevăr. Și indiferent cine este persoana, în orice poziție este, el va crede în adevărul său și va încerca să-l prezinte altora, indiferent de consecințe.

Exemplu de eseu

Din moment ce structura raționamentului eseu a fost deja luată în considerare, un exemplu al unui astfel de text nu va fi inutil. El va arăta în mod clar ce structură ar trebui să fie și cum să opereze cu dovezi.

De ce au nevoie de povești adulți?

Este ușor să răspunzi de ce copii au nevoie de basme, dar de ce le citiți adulților?

Principala caracteristică a basmului este capacitatea de a educa, da vital lecții, învățați răbdarea și responsabilitatea. Povestea are un impact pozitiv asupra emoțiilor și caracterului. Aici binele întotdeauna depășește răul. Fiecare poveste are un final fericit, care dă speranțe unui viitor luminos și aduce calități bune pe care este important să le păstrăm în orice situație.

Odată mi sa spus că sunt copii care nu au citit niciodată basmele. Acest lucru este greșit! La urma urmei, copilăria este, de asemenea, un basm, iar cel mai important element magic a fost luat de la ea. Și din când în când gândește-te la ce fel de adulți au devenit acești copii. Ei greu au crescut pentru a fi oameni buni și simpatici. Furia și cruzimea - aceste calități sunt atât de comune în timpul nostru încât devin ceva obișnuit. Vandalismul, terorismul, crimele - cum să explicăm aceste fenomene? Doar în faptul că adulții care comit acte ilegale nu au avut basme în copilărie.

Concluzia se sugerează: un basm pentru adulți nu este doar necesar, ci catastrofic necesar. Doar în ea sunt importante legi vitale care ajută la păstrarea bunătății, a credinței și a reacției.

Mereu mi-a plăcut povestea despre Cinderella. Dacă toți adulții o citesc, ar putea învăța bunătatea și răbdarea. Da, principala semnificație a acestei povestiri este cunoscută de toată lumea, este un clasic al genului. Dar dacă te duci în istorie, poți vedea că personajul principal crede mereu în bine, zâmbește și știe că visele ei se vor împlini mai devreme sau mai târziu. Și indiferent de cât de mult o mamă vitregă și o sursă de pasi nu au bătut-o, întunericul nu poate stinge raza de lumină care trăiește în inima fetei.

Acum este dificil să găsești o persoană care să înțeleagă cu ușurință și să o susțină pe cealaltă. Am învățat să auzim, dar să nu ascultăm. Vorbește, dar nu-ți deschide inima. Prin urmare, merită citit câteva povești, vor arăta că în sinceritate nu este nimic rușinos, răul pierde mereu și triumfări bune. Abia atunci va fi posibil să vedem frumusețea acestei lumi și să ne bucurăm de ea în întregime.

Cât de corect să argumentați?

Pentru a afla judecata corectă, trebuie să vă puneți în mod constant întrebarea "de ce?". De ce a făcut eroul asta, și nu altfel? De ce o persoană spune un lucru și face altceva? De ce suferă insulte, dar nu deranjează pe alții?

Numai prin construirea unui lanț logic de judecăți se poate găsi răspunsul potrivit. Răzbunând despre întrebări importante și chiar nesemnificative, o persoană devine puțin mai înțeleaptă și mai bună. Chiar dacă nu dezvăluie adevărul, el înțelege că alți oameni pot avea o opinie diferită și devin mai toleranți. Dar, în același timp, cunoștința care ia fost dată prin reflecție lungă, el se va apăra, dând argumente grele.