Scrierea despre câine: sfaturi despre scriere

Copiii sunt de obicei entuziasmați de ideea de a scrie un eseu despre un câine. Cu toate acestea, se pare că tema care le inspiră este destul de dificilă pentru dezvăluirea în acest gen. Autorul precizează faptele: porecla, vârsta și semnele-emoții: "Câinele meu este cel mai frumos, îl iubesc foarte mult", iar inspirația lui se usucă. De fapt, un copil de orice vârstă poate scrie cu ușurință un text despre un animal iubit, cel mai important fiind să-l direcționezi, să structurați viitoarea lucrare și să vă gândiți împreună la ceea ce puteți spune. Pentru aceasta, autorului i se poate pune o serie de întrebări care îl vor face să se gândească.

"Biografia" câinelui

Numărarea faptelor asociate unui prieten cu patru picioare nu trebuie să se limiteze la numele, rasa, vârsta și semnele. În compoziție puteți spune despre locul în care câinele a apărut în familie, la ce vârstă, cum a fost primită. Ce vârstă a fost copilul când animalul a intrat în casă? Ce-și aduce aminte de asta? Cum a reacționat la ea? Cum a reacționat la el? Cum sa dezvoltat relatia lor?

În unele familii, câinii și copiii împart jucăriile, în altele - la început se certă și concurează, în al treilea au relații de prietenie deodată. Scenariile pot fi foarte diferite. Ce sa întâmplat în familia ta?

"Biografia" unui câine poate include modul în care acesta conduce. Ea este mai des singură, sau este întotdeauna cu cineva din apropiere? Oare merge în aceleași locuri sau adesea în locuri noi? Călătorește cu familia sau rămâne acasă? Cine se ocupă de ea în astfel de cazuri?

Care este starea de sănătate a câinelui? Avea pui? Comunica numai cu oamenii sau are prieteni printre rudele sale?

Cine sunteți unul la altul?

Adesea, mai întâi câine pentru copii înseamnă mult mai mult decât pare din exterior. Dacă aceștia sunt de aceeași vârstă sau dacă animalul este mai în vârstă, copilul îl poate percepe ca membru senior al familiei și în același timp un partener pentru jocuri. Întrebați-l pe autorul compoziției, care este câinele pentru el: un prieten, un frate, o secție sau poate ceva de genul unui unchi gay sau bunic?

Acesta va fi interesant pentru copil și să se gândească la locul pe care îl ia în viața câinelui. Poate este legat de jocuri amuzante și de anumite limitări?

Care este stăpânul unui câine?

Un eseu școlar despre un câine este un motiv bun pentru a ne gândi la ce înseamnă să fii stăpânul unui animal. Întreabă-l pe copil, câinele tău îl asculte la fel ca și adulții? Dacă da, atunci să-ți spună ce face pentru el. Dacă nu, atunci vă puteți gândi de ce acest lucru nu se întâmplă și ce trebuie să faceți pentru ca câinele să înceapă să o perceapă diferit. Și poate un copil nu are nevoie de asta? Este posibil ca el să se bucure de egalitate completă, și nu de relația dintre "maestru" și animal. Atât părinții, cât și profesorii vor fi interesați să-și cunoască opinia și raționamentul pe această temă.

Despre ce viseaza cainele?

Dacă copilul dumneavoastră se descurcă ușor cu această parte a compoziției, atunci el este cu adevărat foarte aproape de animalul său de companie. Scrisul despre câine trebuie să includă în mod necesar nu numai raționamentul copilului despre relația lor și locul câinelui în familie, dar și despre animalul însuși. Gândește-te împreună ce-i place. Ce evenimente vă rog? Despre ce visează, în opinia copilului? De ce ți-e frică? Din ce este trist? De ce crede autorul? Care sunt visele și grijile lor?

Cine este cel mai apropiat de câine?

Adesea, copiii sunt conștienți de faptul că câinele este profund atașat de unul dintre membrii familiei, că este persoana principală din viața sa. În compoziție puteți spune despre acest lucru și gândiți-vă la ce sa întâmplat.

Cazuri interesante

Compoziția pe tema "Câinele meu", desigur, nu se poate face fără amintiri. Părinții vor fi curioși să știe ce își amintește copilul despre animalul din copilăria sa timpurie.

Amintiți-vă împreună, când câinele a arătat minuni ale înțelegerii, cum a fost bolnavă, cum a învățat ceva, cum a ajutat copilul sau întreaga familie. O poveste despre unul dintre cazurile interesante poate constitui baza complotului întregii lucrări, dar aceasta ar trebui fie să conducă logic narațiunea, fie să facă în mod necesar o tranziție. De exemplu: "De foarte mult timp pot vorbi despre câinele meu, dar nu pot să scriu despre tot, așa că mă voi concentra asupra cazului amintit de toată familia noastră. Modul în care se comporta câinele nostru arată că ... "

De obicei, povestea evenimentului este foarte fascinat de copii, și este dificil de a găsi o cale de mijloc între expunerea și narativ comprimat și obscure, detaliile de suprasaturare excesive, care sunt la fel de conținut „obscur“. Întreabă-l copilului ce este important să nu omiteți și ce poate și nu trebuie menționat.

concluzie

La sfîrșitul compoziției, poate suna raționamentul sumar al copilului cu privire la locul animalului în viața sa și în viața oamenilor apropiați de el. Desigur, nu trebuie să vă limitați la timbrele populare că un câine este un prieten al unei persoane. Este important ca autorul să se gândească la ceea ce ar face viața lui dacă nu ar fi avut un prieten cu patru picioare. Ce gândește copilul despre familii în care nu există animale? Se întreba de ce câinii trăiesc în unele case, dar în altele nu. Cum a înțeles de ce?

Nu este deloc necesar să răspundem la toate aceste întrebări, compoziția despre câine nu implică acest lucru. Este suficient să vorbim cu autorul și să alegem cele mai interesante perspective, cele mai urgente întrebări pentru el, să gândim planul și logica tranzițiilor. În general, după întrebări de conducere, copiii se confruntă cu ușurință cu această sarcină. Dacă scrierea compoziției este precedată de o conversație, imaginea câinelui inspiră autorii și volumul bun al textului și saturația cu emoții și expresii.