Educație specială (defectologică). Defectolog: unde și de cine lucrează

În instituțiile de învățământ superior se oferă o gamă largă de direcții de formare. Una dintre specialitățile care pot fi văzute în unele universități, academii și institute este "educația specială (defectologică)". Persoanele care au studiat în această direcție sunt considerate unice și solicitate de specialiști din lumea modernă. Ce oferă universitățile Este aceasta direcția de formare?

Educație defectuoasă: esența direcției

Copiii și adulții cu dizabilități au nevoie de asistență calificată de la specialiști. Este oferită de profesori defecți instruiți. O astfel de profesie este primită de oameni după terminarea studiilor la instituțiile de învățământ superior în direcția "Educație pentru deficiențe".

In timpul studiilor sale, fiecare elev studiază mai multe discipline. Printre acestea se numără și „Psihologia“ și „Psihologia“ și „Bazele medicale și biologice ale defectologie“, și „Clinica tulburări intelectuale“, și așa mai departe .. Ca urmare a dezvoltării programului unei persoane se poate angaja în corecțional, educaționale și activitatea consultativă-diagnosticare :

• pentru a corecta dizabilitățile de dezvoltare;
• să dezvolte programe educaționale-corecționale individuale;
• să studieze trăsăturile dezvoltării psihofizice și nevoile persoanelor cu dizabilități;
• să ofere recomandări persoanelor cu dizabilități, membrilor familiilor lor.

Profiluri de educație specială (defectologie)

Aplicând în direcția "Educație defectuoasă", solicitanții, de regulă, fac o alegere între profiluri. Numărul lor depinde de instituție. De exemplu, solicitanții de licență pot beneficia de următoarele profiluri:

• "Psihologie specială";
• "Terapie vocală";
• "Suport pedagogic și psihologic pentru copiii cu dizabilități";
• "Oligophrenopedagogics".

Pentru a obține o cunoaștere mai profundă în multe universități din domeniul educației "Defectologie (specială)", a fost creat un program de masterat. Programele de instruire sunt următoarele:

• "Educație incluzivă";
• "Sprijin pedagogic și psihologic pentru persoanele cu dizabilități";
• "Terapia vocală (educația persoanelor cu insuficiență de vorbire)";
• "Tehnologii inovatoare în educația defectologică".

Relevanța specialității în lumea modernă

Universitățile, academiile și institutele care au specialitatea "Educație pentru deficiențe" invită studenții să studieze. Membrii comisiilor de admitere, profesorii, vorbesc despre relevanța sa, deoarece în prezent problema educației copiilor cu dizabilități este destul de acută. Aproximativ 9-11% din persoanele din populația copiilor au nevoie de ajutorul profesorilor-defectologi. Ajutor este, de asemenea, necesar de către unii adulți.

Oamenii, care au studiat la direcția de „educație specială defectologică“, angajate în dezvoltarea, educația și formarea copiilor cu diverse probleme de dezvoltare legate atât sfera psihologică, și fizice. Domeniile de activitate ale specialiștilor se adresează persoanelor cu afecțiuni vizuale dobândite și congenitale, auzului, patologiilor aparate de vorbire, intelectul scăzut și reacțiile psihoneurotice.

Prezența calităților personale necesare

Direcția de formare "Educație pentru deficiențe" este interesantă, dar nu se potrivește tuturor. Atunci când alegeți această specialitate, trebuie luat în considerare faptul că defectologul trebuie să posede anumite calități personale. Acest specialist ar trebui să fie:

• inițiativă;
• energetică;
• prietenos;
• plin de tact;
• încrezători în rezultatele reușite ale activităților lor, programul corecțional aplicat.

Viitorul specialist ar trebui să fie optimist. Optimismul oamenilor deja muncitori se manifestă printr-o atitudine social activă față de un subiect cu posibilități limitate, într-o societate în care elevii vor fi incluși, pentru ei înșiși.

Învățarea în RNU

Aproape fiecare oraș are o universitate, în care există o direcție numită "Educație pentru deficiențe". La Moscova funcționează câteva. Una dintre instituțiile de învățământ este Universitatea nouă rusă (RNU). Este o organizație independentă de învățământ non-profit care a existat din 1991.

"Educația pentru deficiențe" de la universitate oferă Facultatea de Psihologie și pedagogie. La admitere, fiecărui solicitant i se oferă posibilitatea de a alege cea mai convenabilă formă de formare. În cursul zilei, cursurile sunt ținute 5 zile pe săptămână. Cuplurile încep la universitate la ora 9. Pe formularul de corespondență din noii studenți universitari ruși stăpânează independent programul educațional. Clasele din universitate sunt organizate de 2 ori pe an în timpul sesiunilor, durata cărora este de aproximativ 20 de zile.

Formarea în MPSU

Printre universitățile care oferă formare pentru defectologi se poate menționa, de exemplu, Universitatea de Psihologie și Socială din Moscova (IPSU). Această organizație educațională este, de asemenea, o instituție autonomă non-profit. Universitatea funcționează din 1995.

Universitatea de Psihologie și Socială din Moscova, numită anterior Institutul, implementează un număr imens de programe educaționale moderne. Dintre acestea există o "educație defectologică" în bacalaureat. Acesta oferă cursuri de formare full-time, full-time și part-time. Programele de masterat pentru această direcție în universitate nu sunt furnizate.

Viitorul absolvenților

Persoanele care au fost instruite în domeniul educației "defecte (speciale)" în universități și absolvenți pot lucra în diferite organizații:

• în instituțiile de învățământ de toate tipurile și niveluri;
• în instituții speciale (corecționale) preșcolare, școlare și medicale;
• în centrele de asistență psihologică, medicală, pedagogică și socială a populației;
• în instituțiile de protecție socială;
• în organizațiile caritabile și publice să lucreze cu persoane care au oportunități limitate.

Absolvenții se așteaptă la muncă grea în viitor. Când lucrează cu o anumită persoană, vor trebui să-i ajute nu numai pe el, ci și pe rudele sale. Să dăm un exemplu. Deci, profesorul-defectolog se ocupă de copil în conformitate cu programul corecțional dezvoltat. El și părinții săi, rudele apropiate au nevoie de ajutorul calificat, deoarece familia joacă un rol important în procesul influenței corecționale și pedagogice. Esența ajutorării părinților constă în consilierea privind dezvoltarea, educația, socializarea și integrarea copilului în societate. Astfel, lucrarea va fi dificila, dar in acelasi timp interesanta, de aceea specialitatea "Educatie deficienta (speciala)" merita atentie.