Mistere despre stejar - un copac care trăiește câteva sute de ani

Cât de mult în lume există un interesant și încă necunoscut! Pentru a găsi răspunsuri la unele întrebări, uneori trebuie să vă așezați și să gândiți din greu. Și ce plăcere este experimentată de cineva care întreabă o camare interesantă despre un stejar sau alt obiect pentru tovarășii săi! El știe răspunsul - capul lasă pe alții să se rupă. Deci, ce face mintea noastră să funcționeze și să caute soluția potrivită?

Ce este?

Ghicitul este cel mai interesant gen de folclor. Misteriile au fost înregistrate și create timp de secole. Oamenii au început mult timp să observe asemănarea dintre obiecte și fenomene. Lucrurile cele mai obișnuite, la care toată lumea a devenit obișnuită încă din copilărie, devin o viziune complet diferită în puzzle, ele sunt dezvăluite din cele mai neașteptate părți.

Stejar puternic și puternic

Există ghicitori despre tot ce există în lume:

• despre animale;
• despre obiectele de zi cu zi;
• despre fenomenele naturii;
• despre copacii diferiți.

Iar ghicitorile sunt în mod evident separate, deoarece conțin informații despre putere și putere. Aceasta implică indestructibilitatea spiritului rusesc. De exemplu, aici sunt următoarele opțiuni:

Există un bogat puternic:
Capul său ajunge la nori,
Umeri extinse,
Mâinile s-au despărțit,
Degetele sunt unghiulare,
Forțele nemereno ...

Aici este - puterea și inflexibilitatea! De la tatăl de stejar, da de la mamă de mesteacăn.

Tipuri de puzzle-uri

Sarcinile sunt caracterizate cu privire la metoda creării lor și sunt împărțite în mai multe categorii;

1. Subiectul este descris prin enumerarea principalelor sale trăsături. În același fel au inventat și ghicitori despre stejar.

El nu îi strică pe copii,
Rochii fără angajament:
Totul în familia lui
Ei poartă căpriori.

În acest caz, se observă că ghindele nu cresc una câte una, fructul are un așa-numit "capac".

2. Următorul tip de ghicitoare este construit pe principiul indicării unei scurte caracteristici a obiectului. De exemplu, pot fi citate celelalte ghicitori de pro-stejar.

Am coborât din micul butoi,
El a pus jos rădăcinile și a crescut,
Am devenit înalt și puternic,
Nu mi-e teamă de furtuni sau nori.
eu hrana porcilor și proteine ​​-
Nimic, că fructele mele sunt superficiale.

Toată lumea înțelege că pădurii îi place să mănânce fructele acestui copac. Deci este un stejar.

3. Există puzzle-uri bazate pe comparații negative și sarcini care conțin metafore.

Ghicitori pentru copii

Ghicitorile despre stejar cu răspunsuri sunt adesea enigmatice pentru copiii mici. Este încă dificil să comparăm orice, să căutăm descrieri figurative și metaforicitate în subiectul ghicit. Prin urmare, în opțiunile pe care le oferă, răspunsul este deja evident:

Nici măcar nu-l plictisiți,
Numele imediat,
Dacă numai cineva spune:
"Acorns pe ea!"

Copiii vin ușor cu un răspuns - stejar, pentru că a fost folosit cuvântul "ghinde".

Copiii încep să cunoască lumea în jur, deci nu le dați imediat o sarcină imposibilă. Lăsați-i, pe simple exemple, să se antreneze pentru a-și dezvolta imaginația, logica gândirii și ingeniozității. Acest lucru le va permite să cultive o atitudine atentă față de lumea din jurul lor. În viitor, ei vor crește ecologiștilor reale care nu au mai încalcă cu bună știință o ramură dintr-un copac, nu se va trage vrăbii, întotdeauna gata să ajute pe cei slabi și care au nevoie de asistență unei persoane.

Deci, în timp ce ghicitorile despre un stejar pentru copii vor fi simple, dar în care există un subtext profund.

Puternic, subțire și puternic,
El este domnul pădurii.
El este un martor viu pentru noi
În vara secolelor dispărute.
Este o casă bună.
Ai ghicit? Este ...

Copiii vor da imediat răspunsul corect, deoarece necesită rima sugerată de el în ghicitoare.

În timp, copiii se vor familiariza cu ghicitori, metagrame și anagrame. Dar totul este mai târziu. Toată lumea știe că orice formare începe cu cea mai simplă. Treptat, sarcinile devin mai complicate. Lăsați-i să învețe să rezolve și să învețe misterele, începând cu lucruri elementare. În clasa întâi, profesorul conduce mâna copilului, fixând abilitățile de scriere. Iar în viitor, elevul se ocupă de această abilitate și se descurcă bine.